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学生除了能够增加阅读量还能够把一些精彩的文章当作范文来背诵。这不仅仅提高了学生的学习兴趣,也丰富和开拓了学生的视野。 认真批阅学生英语作文,推荐学生优秀作品。 本学期为近十个学生的英语作文进行多次单独批阅,主要是提高他们的书面表达本事,在必须程度上鼓舞了学生的英语学习进取性。
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这一学年来,本人担任高二xx和xx两班的英语教师,在相互认识了之后,积极地去了解学生,去摸清学生的学习基础,以便“因材施教”。
课本复习安排是每单元课本复习用时1节课,优化设计1节课,英语周报1课时,单元基础知识总结和反馈1课时。平时复习中把高中英语复习语法项目中的13个专题适当融合进去。通过练习和讲解,增强学生对语法的理解和对英语用法的复习巩固。 大量练习促进学生对基础知识的巩固和能力的提高 课本复习是学生能力提高的关键。
B。写作目的题。根据第二段开头的Unfortunately, Ubayds experience is not unusual可以看出,作者在第一段讲述Ubayd的经历是想引出关于学生***行为的讨论。2 B。细节理解题。
高三英语周报外研2015-2016第27期答案及解析 第27期拔高题 参考答案及解析 第3版参考答案 1-3 BAB 4-7BCDB 8-12 DCAAD 解析 阅读理解:A篇(健康)本文是应用文。文章是一种药物的服用说明。 B。细节理解题。
根据第二段中的Each year in Toronto thousands of school children和These children work directly withprofessional artists on different art programs可知,每年都有成千上万的学生参加多伦多的艺术项目。3 A。推理判断题。
由第三段中的***agers brains are often not fully awake at 6:30 a.m.和第五段中的***agers biological clocks are designed to stay up later and getup later可知,制定新时间表的目的是为了符合孩子们的睡眠规律以便他们在课堂上拥有更好的状态,故选B项。3 C。细节理解题。
由第二段内容可知,父母离世后,Shania不得不照顾弟弟妹妹,支撑起这个家,这是一项艰巨的任务,故选B项。30. A。细节理解题。
根据第二段中的to keep my sense of taste sharp, I force the sweets out可知,作者吐出品尝的巧克力是为了保持敏锐的味觉。3 B。细节理解题。
参考答案1-5 BCAAB 6-10 BCBDA解析A篇(语言学习)本文是说明文。文章主要介绍了the Gordian Knot 这个短语的来历。 B。细节理解题。由第二段中的an oracle had told ... in a wagon (a four-wheeled vehicle)可知,传神谕的人告诉佛里吉亚人,他们未来的国王将乘坐一辆四轮车进城。
[选做题参考答案及解析]参考答案1-5 DBCAA 6-10 DCDAA解析A篇 (社会) 本文是说明文。美国第一任总统华盛顿借书未还,累计罚金达30万美元。 D。词义猜测题。根据本段的never took them back以及下文出现的borrowed一词可知,这里指华盛顿总统225年前从图书馆借的两本书至今未归还。 B。写作手法题。
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